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身為家庭主婦的我對每一筆錢都精打細算
也知道夏天即將來臨，高漲的電費讓我有點害怕
也有聽過誰家的什麼東西很省電
但是遲遲都不敢下手後來算算電費才知道省這一點小錢還不如一次花大錢次次省錢!
經過這樣的衝擊，我現在開始學會用網路購物
開始學年輕人在網路上買東西
最近看到【KINYO】三刀頭充電式刮鬍刀(KS-315)很吸引我
用起來也真的很棒!價格也不是望塵莫及的價格
非常適合我們這種節儉的家庭主婦
後來我知道【KINYO】三刀頭充電式刮鬍刀(KS-315)很多人有聽過也很多人買!!
熱門又多人買，應該是真的很不錯吧
猶豫了好久，發現這個網站送貨速度快又有折扣
時間跟金錢上的考量我這一次真的買了【KINYO】三刀頭充電式刮鬍刀(KS-315)!!!!!
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如果你是跟我一樣的家庭主婦!你一定要買這樣的生活家電!!!
寶貝您的一家人!!
在購物網購買，除了特價有詳細的介紹以外，更有保障！！所以我都很安心的在購物網買
【KINYO】三刀頭充電式刮鬍刀(KS-315)實體店面跟網路上的價格差好多!!還好逛街的時候沒有傻傻的直接買下去
而且很多時候加入會員以後會不定時送電子折價券，所以其實買到的價格很多時候都比 網站上的標價便宜
商品訊息功能:
- 品號：2170521
- 獨立三刀頭設計。
- 實用推出式理容修鬢刀設計。
- 優質高轉速馬達。
- 內建高性能充電電池。
- 精鑄平滑刀頭，使用安全。
商品訊息描述:
【KINYO】三刀頭充電式刮鬍刀(KS-315)
■獨立三刀頭設計。
■平滑刀網，使用安全。
■舒適貼面系統，能緊貼臉部輪廓。
■實用推出式理容修鬢刀設計。
■優質高轉速馬達，輕鬆迅速好刮鬍。
■內建高性能充電電池。
■精鑄平滑刀頭，使用安全。
商品訊息簡述:
| 品牌名稱 | |
|---|---|
| 功效 |
|
| 刀頭種類 |
|
超省錢
．顏色:銀黑色
．額定電壓/頻率: AC 110V/60Hz
．消耗功率: 3W
．本體材質: ABS
．刀頭材質: 不?鋼
．充電時間: 約8-12 Hrs
．使用時間: 約25分鐘
．產品尺寸: W55×H146×D63mm
．產品重量: 171g
| 保固期 | 1年保固期1.保固期限：1年2.保固範圍：產品故障(因人為因素所導致產品損壞者恕不接受保固) |
|---|
【KINYO】三刀頭充電式刮鬍刀(KS-315)
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原來，該校依托河北師范大學體育學院的大學生志願者開設瞭體育特色課程，每個孩子可以根據自己的喜好選擇體育項目。特色課程開展兩個多月來，得到瞭很多孩子和傢長的好評。
為瞭促進學生的全面發展和個性發展，我省眾多中小學校結合自身特點開設瞭各具特色的校本課程。然而，由於專業教師匱乏，一些學校的校本課程難以達到預期的教學效果。與此同時，一部分擁有專業知識的高校大學生渴望在社會實踐中提高能力，卻苦於找不到機會。高校大學生能否彌補中小學校本課程師資缺口，兩者如何實現無縫對接？記者進行瞭采訪。
建立信息溝通平臺，實踐崗位缺口對接校本課程師資缺口
“睛明穴、太陽穴、攢竹穴、四白穴這些都是眼保健操涉及到的穴位，找準穴位做操才有效果。”石傢莊市綠洲小學三年級學生鵬鵬興致勃勃地告訴記者，他從學校裡學到瞭很多中醫知識。
綠洲小學是一所以中醫藥為特色的小學，學校開設瞭一系列與中醫藥相關的校本課程。然而，這些深受孩子們喜愛的課程，卻面臨著師資匱乏的難題。“現有教師所學專業都與中醫藥不搭邊，現學現賣地給孩子們講課，總是‘欠火候’。”學校一位負責人無奈地說，有時借助傢長的力量，偶爾能請專傢來上一次課，但課程的系統性無法保證。專門招聘一名中醫藥專業的教師，又不現實。
與綠洲小學直線距離不足5公裡的河北醫科大學中西醫結合學院，正在多方為學生們尋找社會實踐機會。學院黨總支副書記於樹宏介紹，學院不僅註重專業知識培養，還鼓勵學生加強社會實踐能力的培養，“但有時苦於沒有合適的鍛煉場所。”
兩所距離相近的學校，卻無法有效銜接。小學是區屬的，高校是省屬的，兩所學校平時並無業務交往。
如何解決中小學校本課程師資需求與大學生社會實踐的供需雙方對接問題？於樹宏表示，整合雙方資源、建立大型的信息資源平臺是必然方向。
石傢莊市神興小學教育集團黨支部書記吳秀娟希望通過網絡平臺實現互聯互通，“中小學需要什麼專業的大學生支持，大學需要中小學提供哪些社會實踐崗位，都發到同一個網絡平臺上，供需一目瞭然。”
“網絡可以起到發佈、聯系的作用，高質量的互動，還需建立合作協調機制。”於樹宏建議，高校與中小學建立工作聯席會議制度，共同會商教育資源共享，為中小學提供“最解渴”的校本課程，讓大學生得到有品質的鍛煉。
建立評價激勵機制，鼓勵更多的大學生參與進來
“以前也有大學生志願者來學校上課，帶著孩子們活動，但都不能堅持下來。”石傢莊市橋西區一位小學負責人表示，有一個學期，附近一所高校的社團來學校搞“三點半課堂”熱賣，為放學後的小學生提供服務。剛開始活動有聲有色，大學生們每周來一次，播音主持、舞蹈、繪畫社團都建起來瞭。但一個月之後，大學生們忙著上課、考試，來的次數慢慢就少瞭，後來就失去瞭聯系。“當初承諾是一個學期，學校給傢長們都發瞭通知，面對這種局面，學校隻好安排任課教師補位。”
不過，這一問題在神興小學得到瞭妥善解決。這兩年來，每天下午放學後，河北師范大學體育學院的大學生們都會到神興小學指導小學生進行體育鍛煉，健美操、乒乓球、羽毛球、武術等項目參與者眾多，小學生們體育鍛煉的興趣越來越濃。
吳秀娟介紹，該校與河北師范大學體育學院建立瞭穩固的合作關系，由學院來組織學生志願者，保證每天都有大學生按時到該校進行教學活動。合作中，體育學院的教師全程參與指導，也保證瞭大學生的教學質量。
此外，部分高校相關負責人建議，教育行政管理部門應該建立評價激勵機制，設立專項資金，給大學生一定的交通補貼，鼓勵更多的大學生參與進來。
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